Játékok a kreativitás fejlesztésére
A kreatív képességek fejlesztésére szolgáló játékok minden korosztály számára érdekesek. Fejlesztik a gyermek fantáziáját, fantáziáját, megtanítják arra, hogy saját kezűleg alkosson szépséget, ami a jövőben mindenképp jól jön. Ez a gyermekek esztétikai fejlődésének fontos eleme, amelyet nem szabad figyelmen kívül hagyni.
Amit a kreativitás fejlesztésére használnak
Leggyakrabban, amikor a gyermek kreatív fejlődéséről beszélnek, akkor először is ez alatt azt értjük, hogy művészi képessége kifejezni a saját gondolatait. A gyermekeknek szóló kreatív játékok gyakran olyan eszközöket és anyagokat használnak, mint a festékek, ceruzák, gyurma, színes papír és karton, ragasztó és olló.
De a kreatív nevelés tágabb fogalom, magában foglalja a színészi tehetség fejlesztését, a verbális művészet elsajátításának fokát, az ötletes, dobozon kívüli gondolkodást és feltalálást. Fontos, hogy mindezt együttesen fejlesszük a gyermekben, mivel ez gazdagabbá és fényesebbé teszi személyiségét.
Néhány játék a gyermekek kreativitásának fejlesztésére
- Kérdezz szavak nélkül. Ennek a játéknak az a célja, hogy a gyermek szavak használata nélkül tegye fel kérdését. A fő feltétel az, hogy ne beszéljen hangosan vagy akár az ajkával, és a kérdésnek a lehető legkonkrétabbnak kell lennie. A legjobb, ha egy olyan speciális környezettel állunk elő, amelyben a szavak és a hangok kiejtése általában lehetetlen, például egy másik bolygó körülményei között a hanghullámok szórása miatt. Kérdezhetünk az alábbiak használatával:
- Gesztusok;
- Testhelyzetek;
- Utánzás.
Amint a kérdést megértették, a választ is némán kell megadni. Ez a játék a kreativitás fejlesztésére nagyon szórakoztató, alkalmas egy többgyerekes társaság számára. Fejleszti a művészi készségeket, folyékonyan beszél a testbeszédében, és segít leküzdeni a zavartság érzését.
"Feltaláló". Ebben a játékban a gyermek megtanulja használni a leggyakoribb tárgyakat kreatív és rendhagyó módon. Ez a játék a kreativitás fejlesztésére megtanítja az újrafogalmazást, vagyis kiemel néhány olyan tulajdonságot, amelyek jelentéktelenek az objektum szokásos céljai szempontjából. A játék anyaga a legáltalánosabb tárgy, és minél több lehetőséget kell kitalálnia a rendhagyó használatukra, beleértve a hasznosakat is. Például egy hagyományos fa vonalzó szolgálhat:
- Könyvjelző a könyvben;
- Osztó az iratszekrényben;
- Termesztett beltéri növény támogatása;
- Kis játékpad;
- Számítógép építőeleme;
- A képkeret alapja.
"Ügyes ujjak". Ez a játék a gyermekek kreativitásának fejlesztésére nem szabványos látásmódot fejleszt a tárgyakról. Ugyancsak újrafogalmazáson alapul, de nem a témát, hanem azt a konkrét anyagot határozza meg, amelyhez alkalmazást kell találni. Meg kell neveznie a lehető legtöbb elemet, amely ezen anyag felhasználásával elkészíthető. Például agyag - készíthet belőle:
- Váza;
- Agyagedény;
- Tűzhely;
- Stukkó formázás;
- Tégla;
- Figurák.
Ha 2 csapat játszik, akkor az nyer, aki a legtöbb alkalmazási területet megnevezi. Az anyag hívható:
- Levegő;
- Víz;
- Üveg;
- A ruha;
- Műanyagok stb.
"Pantomim". Ez a kreativitást fejlesztő játék fejleszti a gondolkodás és a kreativitás képességét a különféle problémák megoldásában. Ugyanakkor nem feltétlenül szükséges, hogy az ötlet megvalósulhasson a valóságban - a legnevetségesebb és fantasztikusabb megoldásokkal állhat elő, csak az a fontos, hogy sokan legyenek.
A pantomim fejleszti a színészi képességeket, a testbeszédet és a gesztusokat. Ezenkívül a gyermek megtanul eredeti képeket létrehozni, vagyis egy képzeletbeli tárgyat bekapcsolni az új kapcsolatokba, és az összes javasolt kép közül a legeredetibbet is kiválasztani.
A játékhoz nincs szükség speciális anyagra. Szükség van az élet vagy a mesék néhány jelenetének ábrázolására, és a gyermeknek meg kell találnia őket. Például egy majom örül egy megtalált banánnak, egy nyúl lop egy sárgarépát egy veteményeskertben, egy kis medve mézet eszik, a kályha pitét süt stb.
Minél több ötletet terjeszthet elő azzal kapcsolatban, amit a játékos ábrázol, a lényeg, hogy ne féljen attól, hogy tévednek. Miután a gyermek kitalálta a felnőtt pantomimját, fel kell ajánlania neki, hogy játssza le a fő szerepet, és próbálja kitalálni, hogy mit ábrázol. A játék végén meg kell osztanod a gondolataidat arról, hogy mit ábrázoltak jól és mi nem.
Találtál hibát a szövegben? Jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.
