Önelemzés
A pszichológia nagyon ősi tudomány. Már jóval a műtét előtt keletkezett, és nagyon közvetett kapcsolatban áll az orvostudománnyal. A pszichológia azonban gyakorlati alkalmazást talál a pedagógiában. A laikus szempontjából egy jó pszichológus olvashatja és kell olvasnia a körülötte lévő emberek gondolatait, előre látva cselekedeteiket. A legmagasabb végzettségű pszichológus valóban képes megjósolni bármely személy, sőt hasonló gondolkodású emberek viselkedését. A pszichológiai elemzés egyik módszere az önvizsgálat, a latin nyelvről lefordított szó jelentése: „Magamba nézek”. Mindennapi szempontból ez tükröződik a mondásban: "Maradj a cipőmben!" Vagyis ez egy ilyen pszichológia, amelyben az introspekciót használják a személyiségkutatás fő módszereként.
Az irány megalapítója, J. Locke, az oktatás filozófusa, a 18. században megfogalmazta az önvizsgálat alapfogalmait, amelyek az emberi tudás két forrását alkotják:
- A külvilág tárgyai;
- A saját elméd tevékenysége.
A külvilágtól az érzések elemzői révén az ember információkat kap bizonyos tárgyakról, amelyek bizonyos asszociációkat okoznak.
A saját elme ezeket a tárgyakat valamiféle gondolkodási ingerként érzékeli. Egy személy ismeretlen tárgyat néz, és mentálisan összehasonlítja a számára ismert tárgyakkal. Ugyanez vonatkozik az élő alanyokra is. Az önvizsgálat tanának megalapozója szerint a mentális tevékenység a következő folyamatokat foglalja magában:
- Gondolkodás;
- Vera;
- Kétség;
- Érvelés;
- Kívánság;
- A cselekvés vagy a tétlenség motivációja.
Mindezt J. Locke egy szóval határozta meg: a reflexió egy különleges belső érzés, mint a megismerés eszköze. Ez egy különleges fajta figyelem, amelynek célja a saját lelke szemlélése. Más szavakkal, önvizsgálat, amikor egy személy a saját tudatának ellenőrzését végzi. A gyermekek nem rendelkeznek reflexióval, mivel elméjük arra törekszik, hogy megismerje a külső tárgyakat, hogy megismerje őket. A felnőttek szintén nem hajlamosak a reflexióra, az önvizsgálat érzetét ki kell fejleszteni önmagában, irányítva a figyelmet a saját "én" -jében.
Introspekciós módszer
Saját tanítása szerint, amely szerint az emberi elme képes a belső elmélkedésre és elemzésre, J. Locke két alapvető megállapítást von le:
- Az emberi elme tevékenysége két szinten képes folytatni, vagyis "kettéágazni";
- A második tudatszint képzést és figyelmet igényel, míg az első csak a külső tényezők tükröződése.
A mentális folyamatok megkétszerezésének lehetősége alapján megjelent az introspekció módszere, amely magában foglalja a belső tapasztalatok tanulmányozásának és megértésének szükségességét. A tudat pszichológiája az introspekció doktrínájának alapítója, J. Locke következő következtetéseit fogadta el:
- Ahhoz, hogy megtudja, mi folyik az ember lelkében, a pszichológusnak kutatást kell végeznie önmagán. Csak az introspekciós módszerrel készített analógiák segítenek megérteni, hogy mi történik pontosan a témával. Röviden: a pszichológusnak a beteg helyére kell kerülnie;
- Mivel nem minden ember hajlamos a reflexióra, az önvizsgálat érzése folyamatos edzést, hosszú és szakadatlan testmozgást igényel.
Az utolsó évszázad pszichológiája az introspekció módszerét fogadta el egyetlen helyesnek, mivel a psziché minden megnyilvánulásának oksági kapcsolatát tükrözte. A szakember a külső ingereket csak a szubjektum szempontjából érzékelte, vagyis az önvizsgálat pszichológiai tényeket feltételezett saját tudata torzításai nélkül. A 19. század végén a pszichológusok szerte a világon epikus kísérletet végeztek, hogy szigorú laboratóriumi körülmények között teszteljék az önvizsgálat erejét.
Ennek eredményeként nagy kérdések merültek fel, amelyek érintik a pszichológiai válság hatalmas problémáit. Az utasítások szerint az alanyok kerülik a konkrét válaszokat, de terminológiai képleteket alkalmaznak. Például egy személy nem mondhatta, hogy piros almát látott, hanem választ kellett megfogalmaznia az önellenőrzés követelményére, vagyis meg kellett magyaráznia érzéseit a színskála és az észlelt íz alapján. Minden alany más és más módon beszélt, ami kételyeket okozott a pszichológusoknak. Hogyan lehet sikeres a pszichológia, ha önvizsgálatának nincsenek azonos érzései? Az egyik a piros színt látja, a másik az alma ízére gondol. Az ellentmondások megdöntötték a gyakorlati pszichológia teljes alapját. A gyakorlatban kiderült, hogy a szakember nem képes a témában gondolkodni.
Modern pszichológia, önvizsgálat és reflexió
A jelenlegi körülmények között az önvizsgálatot a pszichológiai kísérletek fejlődésének történelmi szakaszaként érzékelik. A pszichológusok éppen ennek ellenkezőjét kutatják. A korai pszichológia klasszikus példájához hasonlóan, amelyben az önvizsgálat dominált, ugyanazt a témát veszik - a piros almát. De az alanynak el kell mondania, mit is tart pontosan a kezében, anélkül, hogy elemző élvezetekbe keveredne. Csak így lehet elemezni az ember pszichés állapotát a kísérlet idején. Az analitikus önvizsgálat és az önmegfigyelés napjainkban különböző fogalmak. A saját tudatának tényeinek megértését monospekciónak nevezzük, és a reflexiót közvetlen tudás váltja fel.
A kísérleti pszichológus a tesztfeladat elvégzése során az elme saját kifinomultságára támaszkodik, és nem az alany bonyolult következtetéseire. Csak ebben a tekintetben használják az önellenőrzés módszerét a saját tudás eszközeként, az önmegfigyelés adatai pedig nem mások, mint szakmai tapasztalatok.
A pszichiáterek kissé eltérõ véleményen vannak a tudat bifurkációjának elméletérõl, amelyet egy világos megfogalmazás fejez ki - a skizofrénia. Ami az önismeretet illeti, annak semmi köze az önvizsgálathoz.
Találtál hibát a szövegben? Jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.