Érzelmi rendellenességek gyermekeknél
Természetesen minden szerető szülő törődik gyermekei egészségével. Anyukák és apukák azonban gyakran kizárólag a gyermek fizikai fejlődésére figyelnek, valamilyen oknál fogva nem fordítanak kellő figyelmet a baba érzelmi állapotára. De az érzelmek fontos szerepet játszanak az ember életében. Az érzelmek a csecsemő életének első napjaitól kezdve jelennek meg, segítségükkel a gyermek kommunikál a szüleivel, világossá téve, hogy ideges, fájdalmas vagy jól érzi magát.
A gyermek fejlődésével az érzelmei is megváltoznak, és ebben az időszakban fontos megakadályozni a gyermekek érzelmi zavarait. A gyerek nemcsak beszélni, járni vagy futni, hanem érezni is megtanul. A csecsemőkorban átélt egyszerű érzelmektől kezdve áttér a bonyolultabb érzékszervi érzékelésre, megismerkedni kezd az egész érzelmi palettával.
Az életkor előrehaladtával a gyermek nemcsak azt mondja szüleinek, hogy kényelmetlenül érzi magát, mert éhes vagy fáj a gyomra, hanem bonyolultabb érzelmeket is mutat.
Mint egy felnőtt, a gyerek is megtanul boldog lenni, örülni, szomorúnak, meglepettnek vagy dühösnek lenni. Igaz, az ötéves gyermek és az egyéves csecsemő közötti fő különbség nemcsak abban rejlik, hogy tudja, hogyan kell "tágan" érezni magát, hanem abban is, hogy tudja uralkodni érzelmein.
A modern társadalomban a szakemberek egyre inkább megpróbálják felhívni a figyelmet egy olyan súlyos problémára, mint a gyermekek érzelmi rendellenességei.
A gyermekek érzelmi rendellenességeinek okai és következményei
Az orvosi statisztikák szerint az általános iskolát végzett gyermekek érzelmi rendellenességeinek 50% -a idegbetegségek kialakulásában fejeződik ki. Ez nagyon riasztó eredmény, különös tekintettel arra a tényre, hogy olyan gyermekek idegbetegségeiről beszélünk, akik még a 16. életévüket sem töltötték be.
A gyermekpszichológusok úgy vélik, hogy a gyermekek érzelmi zavarainak fő okai a következők lehetnek:
- gyermekkorban átvitt betegségek és stresszek;
- a gyermek fizikai és pszicho-emocionális fejlődésének jellemzői, beleértve az intellektuális fejlődés késését, károsodását vagy késését;
- a család mikroklímája, valamint a nevelés sajátosságai;
- a gyermek társadalmi és életkörülményei, közeli környezete.
A gyermekek érzelmi rendellenességeit más tényezők is okozhatják. Például az általa nézett filmek vagy az általa játszott számítógépes játékok pszichológiai traumát okozhatnak a gyermek testében. A gyermekek érzelmi rendellenességei leggyakrabban a fejlődés kritikus periódusaiban jelentkeznek.
Az ilyen mentálisan instabil viselkedés markáns példája az úgynevezett "átmeneti kor". A fiatalok mindig lázadnak, de ez főleg serdülőkorban figyelhető meg, amikor a gyermek elkezdi meghatározni vágyait és felméri saját képességeit.
Az érzelmi rendellenességek leggyakoribb megnyilvánulása a gyermekeknél:
- a gyermek általános szorongása, valamint a félelmek és a túlzott félelem jelenléte;
- érzelmi kimerültség;
- agresszió, és néha ok nélkül;
- más gyerekekkel vagy felnőttekkel való kommunikáció és interakció problémái;
- depresszió.
A gyermekek érzelmi akarati rendellenességeinek korrekciója
Mielőtt beszélnénk a gyermekek érzelmi akarati rendellenességeinek korrekciójáról, érdemes meghatározni ezt a problémát. Az érzelmi-akarati szféra, más szóval, az ember pszicho-érzelmi állapota az érzései, valamint az érzelmek fejlődésének dinamikája. Ezért a gyermekek érzelmi akarati rendellenességei nem mások, mint mentális rendellenességek.
Az érzelmi szféra megzavarása esetén a gyermekek súlyos szorongás vagy apátia érzését fejezik ki, a hangulat komor lesz, és a gyermek visszahúzódik önmagába, agressziót mutat vagy depresszióba esik. Az érzelmi rendellenességekben szenvedő gyermekek állapotának javítása érdekében vegye fel a kapcsolatot szakemberrel. Ő viszont megkezdi az egyéni vagy csoportos munkát a gyermekkel, és elmondja a szülőknek, hogyan kell helyesen viselkedni a baba mentális instabilitása esetén.
A pszichoemotikus rendellenességek korai felismerés és korrekciójuk hozzáértő megközelítése esetén sikeres kezelésnek vannak kitéve.
Íme néhány tipp azoknak a szülőknek, akik érzelmi nehézségekkel küzdenek a gyermekeknél:
- Ha traumatizált gyermekkel foglalkozik, próbáljon teljesen nyugodt maradni, és mutassa meg, hogy barátságos vagy;
- gyakrabban kommunikáljon a gyerekkel, kérdezzen tőle, átérezze, általában érdekli, mit érez;
- együtt játszani vagy fizikai munkát végezni, rajzolni, jobban figyelni a gyermekre;
- mindenképpen tartsa be a gyermekek napi rutinját;
- próbálja meg nem kitenni a gyermeket stressznek és felesleges gondoknak;
- tudatában kell lennie annak, amit gyermeke néz, a tévéképernyőn vagy a számítógépes játékban elkövetett erőszak csak súlyosbítja az érzelmi zavarokat;
- támogassa a gyermeket, segítsen az önbizalom kialakításában.
A gyermekpszichológus segít kiküszöbölni a gyermekek érzelmi szférájában jelentkező zavarokat, aki speciális fejlesztő játékok segítségével elmagyarázza a gyermeknek, hogyan reagáljon megfelelően a kialakuló stresszes helyzetekre, és hogyan tudja irányítani érzéseit. A szülők részvételét a gyermekek pszichoemotikus rendellenességeinek kezelésében azonban senki sem pótolhatja, mivel a gyerekek bíznak szüleikben, és természetesen példát is vesznek tőlük.
Ezért, ha a jövőben el akarja kerülni a gyermek súlyos mentális betegségének kialakulását, azonnal kezdje el aktívan részt venni a kezelésében.
A pszichoemotikus rendellenességek korrekciójában meghatározó tényező a felnőttek figyelme. Tanuljon meg jobban figyelni gyermekére, segítsen neki az érzések és érzelmek rendezésében. Nem követelheti a csecsemőtől, hogy hagyjon fel az aggodalommal, de támogatnia kell őt minden gondban, és segítenie kell a nehéz érzelmek megértésében. A türelem, a gondoskodás és a féktelen szülői szeretet segít megőrizni gyermekei mentális egészségét.
Találtál hibát a szövegben? Jelölje ki, és nyomja meg a Ctrl + Enter billentyűt.
